Écrire un petit texte, c'est raconter quelque chose avec quelques phrases qui se suivent bien. Ce n'est pas juste des mots au hasard : chaque phrase doit avoir un sens, et toutes les phrases ensemble doivent parler du même sujet.
Un texte, c'est un groupe de phrases (en général entre 3 et 5 pour toi) qui racontent ou décrivent quelque chose : se présenter, parler d'un animal, raconter sa journée...
Avant d'écrire, je réfléchis : de quoi je veux parler ? Je cherche 3 ou 4 idées simples sur le sujet donné. Je peux m'aider d'une liste de mots si on m'en donne une.
Pour chaque idée, je fais une phrase complète : un sujet (qui ?), un verbe (fait quoi ?), et parfois un complément (où ? quand ? comment ?). Chaque phrase commence par une majuscule et se termine par un point.
À la fin, je relis tout mon texte à voix basse. Je vérifie : est-ce que ça a un sens ? Est-ce qu'il y a bien une majuscule au début et un point à la fin de chaque phrase ?
Je m'appelle Awa. J'ai 7 ans. J'habite à Brazzaville. J'aime lire des histoires et jouer avec mon chien. Le dimanche, je vais au marché avec ma maman.
Tu vois : chaque phrase est courte, elle commence par une majuscule, elle se termine par un point, et toutes les phrases parlent bien de la même personne.
Quand on te donne une liste de mots, utilise-la ! Voici des exemples de mots utiles selon le sujet :
| Sujet | Mots utiles |
|---|---|
| Se présenter | je m'appelle, j'ai... ans, j'habite à, j'aime |
| Décrire un animal | il a, il est (petit, doux, rapide), il mange, il vit |
| Raconter sa journée | le matin, ensuite, après, à midi, le soir |
Les mots comme d'abord, ensuite, après, enfin aident à mettre les phrases dans le bon ordre quand tu racontes une journée.
Erreur à éviter : oublier la majuscule ou le point.
Faux : je m'appelle awa j'ai 7 ans
Juste : Je m'appelle Awa. J'ai 7 ans.
Complète ce petit texte de présentation avec les mots qui manquent : m'appelle, ans, habite, aime.
« Je ___ Paul. J'ai 8 ___. J'___ à Pointe-Noire. J'___ jouer au football. »
« Je m'appelle Paul. J'ai 8 ans. J'habite à Pointe-Noire. J'aime jouer au football. »
Écris 2 ou 3 phrases pour décrire ton animal préféré. Aide-toi de ces mots : il a, il est, il mange, il vit.
« Mon animal préféré est le chat. Il a un pelage doux et gris. Il mange du poisson et il vit dans ma maison. »
Écris un petit texte de 4 à 5 phrases pour raconter ta journée d'hier. Utilise les mots : le matin, ensuite, à midi, le soir. N'oublie pas les majuscules et les points !
« Le matin, je me suis lavé et j'ai pris mon petit-déjeuner. Ensuite, je suis allé à l'école avec mes amis. À midi, j'ai mangé du riz avec ma famille. Le soir, j'ai fait mes devoirs et j'ai dormi tôt. »
Ce petit texte a des erreurs : il manque des majuscules et des points. Récris-le correctement.
« je m'appelle Fatou j'ai 7 ans j'habite à Dolisie j'aime dessiner »
« Je m'appelle Fatou. J'ai 7 ans. J'habite à Dolisie. J'aime dessiner. »
10 questions · Correction immédiate
Par quelle lettre commence-t-on toujours une phrase ?
Par quel signe termine-t-on une phrase simple ?
Quelle phrase est bien écrite ?
Quel mot peut servir à décrire un animal ?
Que dois-tu faire juste après avoir fini d'écrire ton texte ?
Environ combien de phrases contient un petit texte simple ?
Quel texte raconte correctement une journée ?
Pour se présenter, quelle information peux-tu donner ?
Quelle phrase a les mots dans le bon ordre ?
Pourquoi utilise-t-on une liste de mots pour écrire un texte ?