En CM1, tu as appris que l'arbitre est la personne qui fait respecter les règles pendant un match. En CM2, tu vas apprendre des règles d'arbitrage plus précises, sport par sport, pour être capable d'arbitrer toi-même un match complet entre camarades.
L'arbitre est la personne chargée de faire appliquer les règles du jeu, de siffler les fautes, de compter les points et de prendre les décisions pendant un match. Sa décision doit toujours être respectée par tous les joueurs, même quand elle ne les arrange pas.
Pour bien arbitrer, il faut trois choses : bien connaître les règles, regarder attentivement le jeu, et annoncer sa décision clairement avec la voix, le sifflet et les gestes.
Un attaquant est hors-jeu s'il reçoit le ballon alors qu'il se trouve plus proche du but adverse que l'avant-dernier joueur de l'équipe adverse (souvent le dernier défenseur, le gardien ne comptant pas), au moment précis où son coéquipier lui fait la passe.
Une faute est un contact interdit entre deux joueurs : pousser, tirer le maillot, tacler dangereusement ou toucher le ballon volontairement avec la main.
Quand un défenseur commet une faute sur un attaquant à l'intérieur de sa propre surface de réparation, l'arbitre accorde un penalty : un tir arrêté à 11 mètres du but, sans autre joueur entre le tireur et le gardien.
| Situation observée | Décision de l'arbitre |
|---|---|
| Un attaquant reçoit le ballon devant le dernier défenseur | Hors-jeu → coup franc indirect pour l'équipe adverse |
| Un joueur pousse un adversaire pour prendre le ballon | Faute → coup franc pour l'équipe qui a subi la faute |
| Un défenseur fait tomber un attaquant dans sa surface de réparation | Penalty (tir arrêté à 11 mètres) |
| Le ballon touche la main d'un joueur volontairement | Main → coup franc pour l'équipe adverse |
Il y a faux départ quand un coureur s'élance avant le signal du starter (coup de sifflet ou de pistolet). L'arbitre rappelle alors tous les coureurs et donne un avertissement au fautif.
Sur les courses en couloirs, un coureur qui sort de son couloir gêne les autres et peut être disqualifié. À l'arrivée, l'arbitre regarde quel buste franchit la ligne en premier pour désigner le vainqueur.
| Situation observée | Décision de l'arbitre |
|---|---|
| Un coureur part avant le signal du starter | Faux départ → rappel et avertissement |
| Un coureur sort de son couloir pendant la course | Disqualification possible |
| Deux coureurs arrivent presque en même temps | L'arbitre regarde qui a franchi la ligne en premier avec le buste |
| Un coureur bouscule volontairement un adversaire | Faute → avertissement ou disqualification |
| Règle | Description | Sanction |
|---|---|---|
| Marcher | Faire plus de 3 pas avec le ballon sans dribbler | Jet franc pour l'équipe adverse |
| Reprise de dribble | Reprendre le ballon à deux mains puis redribbler | Jet franc pour l'équipe adverse |
| Faute sur le tireur | Contact interdit sur un joueur qui tire au but | Jet de 7 mètres |
| Temps de passe dépassé | Garder le ballon plus de 3 secondes sans agir | Jet franc pour l'équipe adverse |
Un bon arbitre annonce toujours sa décision avec un coup de sifflet clair suivi d'un geste, pour que tous les joueurs comprennent sans discussion.
| Geste de l'arbitre | Signification |
|---|---|
| Bras tendu horizontalement, main ouverte | Indique le sens de l'attaque après une décision |
| Coup de sifflet bref | Arrêt du jeu pour une faute simple |
| Doigt pointé vers le point de penalty | Penalty accordé |
| Bras levé, main ouverte, immobile | Avertissement donné à un joueur |
| Deux bras croisés au-dessus de la tête | Fin du temps de jeu |
Lors d'un match de handball entre deux classes, Aïcha arbitre. Elle voit un joueur faire quatre pas sans dribbler. Elle siffle immédiatement, pointe la direction de l'attaque adverse et annonce clairement : « Marcher, jet franc pour les bleus ! » Tous les joueurs comprennent sa décision sans discuter, car son geste et sa voix étaient clairs.
Pendant un match de football, observe ces trois situations et dis si l'attaquant est en hors-jeu ou non.
Tu es le starter (l'arbitre du départ) d'une course de 60 mètres. Que décides-tu dans chaque cas ?
Pendant un match de handball, tu observes cette suite d'actions. Pour chacune, dis quelle règle est en jeu et quelle sanction tu donnes.
Tu arbitres un match de football entre deux équipes de ta classe. Voici la suite du jeu : donne ta décision et le geste ou signal à utiliser pour chaque action.
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