Se présenter, c'est dire qui tu es, à voix haute, devant quelqu'un.
Pour te présenter, tu dis : ton prénom, ton âge, et une chose que tu aimes.
« Bonjour ! Je m'appelle Awa. J'ai 6 ans. J'aime les histoires. »
Tu peux raconter ta journée en 2 ou 3 petites phrases. Tu utilises des mots pour mettre les phrases dans l'ordre.
« D'abord, je suis venu à l'école. Ensuite, j'ai lu un livre. Puis j'ai joué avec mes amis. »
Quand tu parles devant les autres, il y a des règles simples à suivre.
Pour poser une question, ma voix monte à la fin, et j'utilise parfois un petit mot-question.
| Mot-question | Exemple |
|---|---|
| Qui | Qui est là ? |
| Que / Qu' | Qu'est-ce que tu fais ? |
| Où | Où est le livre ? |
| Comment | Comment tu t'appelles ? |
— Bonjour ! Comment tu t'appelles ?
— Je m'appelle Paul.
— Quel âge as-tu ?
— J'ai 6 ans.
Écris ce que tu dirais pour te présenter. Complète les phrases avec tes propres informations.
Il n'y a pas une seule bonne réponse : chaque enfant complète avec ses propres informations. Voici un exemple possible :
L'important, c'est de bien dire son prénom, son âge, et une chose qu'on aime.
Complète ce petit dialogue avec les mots qui manquent : bonjour, appelle, ans, merci.
Transforme chaque phrase en question. Aide-toi d'un mot-question si tu veux (Qui, Que, Où, Comment).
Pense bien à faire monter ta voix à la fin, quand tu dis la question à voix haute.
10 questions · Correction immédiate
Que dis-tu d'abord quand tu te présentes ?
Comment dis-tu ton âge à voix haute ?
Quel mot utilises-tu pour dire ce qui vient en premier ?
Quel mot utilises-tu pour dire ce qui vient après ?
Que veut dire « articuler » quand on parle ?
Quand tu parles devant les autres, tu dois...
Quel mot-question utilises-tu pour demander un lieu ?
Que fait ta voix à la fin d'une question ?
Quelle phrase est une question ?
Pour bien raconter ta journée, tu dois surtout...
